Pemimpin dan Rakyat

Nombor 6 atau 9?

Digit 6. Orang yang memandang dari bawah semestinya akan berkata ini angka enam. Tetapi mereka yang berada di atas akan menjawab, tidak, kamu salah, ini sebenarnya sembilan! Perbalahan yang tiada kesudahan.

Sering kali kita terlibat dalam situasi sedemikian. Hakikatnya benda yang sama, tetapi apabila dipandang dari sudut yang berlainan, akan menimbulkan keputusan yang berbeza sama sekali. Sudah tentu kita yakin bahawa kitalah yang betul, dan mereka yang berada di sebelah sana yang silap.

Ini hak kami

Dari konteks rakyat dan pemimpin, saya selaku ahli biasa sering berfikir, apakah sumbangan pimpinan PCM - PERUBATAN Cawangan Mansurah- terhadap kami. Terlalu banyak kelemahan, exco-exco yang lesu, program-program yang tidak mendapat sambutan, tiada pembaharuan dilakukan, PCM yang tidak menyeluruh, pimpinan yang suka menghalang aktiviti-aktiviti sebahagian pelajar ibarat polis Mesir. Seolah-olah hak kami sebagai rakyat telah diabaikan. 

Diabaikan oleh pemimpin yang tidak amanah.

Sejenak saya berfikir, kalaulah saya berada dalam posisi exco sekarang, mampukah saya melaksanakan seperti mana yang mereka telah buat? Sebagai contoh unit akademik, mampukah saya mengendalikan kelas tutor untuk semua kuliah (konvensional, manchester, pergigian, farmasi), mengawasi pergerakan MMA, mengambil berat tentang akademik pelajar-pelajar yang mengulang tahun, pada masa yang sama mengeluarkan analisis peperiksaan setiap semester, mengawal pergerakan majlis ketua kelas. Cukup banyak perkara yang perlu dilaksanakan dalam masa yang terhad. Satu tahun. 

Tolak sebulan untuk membiasakan diri selaku exco baru naik. 

Tolak 3 bulan exam mid & final year.

Tolak sebulan bercuti di Malaysia. 

Tinggal hanya tujuh bulan. 

Ini hanyalah sebahagian dari aktiviti-aktiviti lepas yang perlu diteruskan, belum lagi termasuk pembaharuan yang ingin diadakan. Ditambah lagi dengan tanggungjawab terhadap diri sendiri dari segi pencapaian akademik, hubungan dengan rakan-rakan sekeliling. Jawapannya memang saya tidak mampu, saya tahu kerana saya pernah menduduki kerusi exco akademik.

Ini hak kami juga.

Hak pemimpin untuk diberi sokongan dan bantuan. Tangan kita yang memangkah mereka ketika hari undian, tangan ini juga yang perlu menghulurkan bantuan kepada mereka. Ingat kisah Saidina Ali yang ditanya kenapa berlaku kekacauan pada zaman pemerintahan beliau, sedangkan tidak berlaku pada zaman Saidina Umar. Jawabnya rakyat di zaman pemerintahan Umar adalah aku, sedangkan rakyat aku adalah engkau.

Berapa banyak program bermanfaat yang tidak dihadiri oleh ahli, kerana malas.

Berapa banyak borang survey tidak diisi, alasannya leceh, hakikatnya malas.

Berapa banyak permintaan untuk menjadi ajk kecil ditolak, kerana malas.

Semuanya kerana malas.

Jangan kita jadi rakyat yang tidak amanah. 

Penyelesaian 

Kembali kepada isu nombor 6 @ 9. 

Tarik tangan kawan kita yang berada di sebelah sana ke arah kita, supaya dia nampak apa yang kita nampak. 

Duduk di posisi mereka, kita akan nampak apa yang mereka nampak selama ini.

Nescaya kedua-kedua belah pihak akan saling memahami. 

Rakyat ada hak untuk bersuara, menegur dan memberikan pandangan, tetapi perlulah disalurkan dengan cara yang betul. Pada masa yang sama, tanggungjawab rakyat untuk sama-sama memikul beban pemimpin mereka. 

Pemimpin pula perlu menunaikan hak rakyat kamu, dan berilah penerangan kepada mereka supaya mereka faham. Kamu mungkin bukan yang terbaik di kalangan kami, tetapi menjadi tanggungjawab kamu untuk melakukan yang terbaik. 

Bosan

Jam menunjukkan pukul 2.02 pagi. Susahnya ingin melelapkan mata ini walaupun badan sudah lenguh selepas main-main (ya..sebab tak pandai main) di padang bola petang tadi. Insomnia sudah menjadi acara musim panas bagi aku. Mungkin disebabkan tidurku yang berlebihan pada siang hari, menyebabkan otak ini cergas di malam hari. Pada waktu sebeginilah, jari-jemari gatal untuk mencoret dalam blog buruk ini yang tidak mempunyai tetamu. 

Beberapa hari lepas aku sempat berkenalan dengan pelajar-pelajar baru, yang aku jumpa dalam madarasah Imam Nawawi. Mereka baru sahaja mendarat di bumi Mesir beberapa hari yang lepas, agaknya tidak sempat merasai debu-debu, panas terik dan hiruk pikuk bandar Kaherah, terus dibawa ke Mansurah yang tenteram dan aman. Terkejut juga bila melihat jumlah yang ramai menyerbu madrasah, biasanya jumlah pelajar lelaki tidak seramai itu. Apapun, tahniah kepada para mushrif yang bersungguh-sungguh membawa mereka, terutama 'Abang Zaim' a.k.a pengarah Madrasah Imam Nawawi. 

photo taken from flightalbum.com

Kalau diimbas kembali sejarah kedatangan batch kami pada 5 tahun lepas, agak berbeza dengan situasi pelajar-pelajar baru sekarang. Kami disambut oleh ustaz-ustaz dan senior-senior perubatan batch pertama yang cukup mesra, persatuan DPMM yang menaungi kami dengan licin & cekap mengurus kedatangan kami. Teringat abang-abang lama seperti Ustaz Affendi, Ustaz Daud dan lain-lain yang seangkatan dengan mereka, melayan dan menjaga kami ibarat ibu burung membesarkan anak mereka yang baru menetas, baru sahaja si anak berasa lapar, terus disuap oleh ibu. Begitulah ibaratnya pertolongan yang mereka hulur tanpa kami pinta.

Kami tiba di Mesir pada waktu kuliah sudah bermula. Sudah menjadi kebiasaan, pelajar-pelajar baru akan datang sedikit lewat ke Mesir kerana 'kelebihan' pejabat pelajar-pelajar asing di Mesir yang sangat lembab dalam menguruskan kenaikan nama pelajar-pelajar di universiti. Akibatnya kami terlepas kuliah dalam tempoh beberapa hari. Kali pertama aku menghadiri kuliah di universiti, cukup sengsara untuk memahami apa yang diajar oleh doktor. Bukan sahaja tidak faham, malah aku tidak mampu untuk mengetahui apakah perkataan yang keluar dari mulut pensyarah, bahasa arab pasar bagiku seperti bahasa india, lebih-lebih lagi kalau mereka bercakap laju, entah apa yang disebut. 3 bulan aku ambil masa untuk cuba menangkap setiap perkataan yang ditutur oleh pensyarah-pensyarah di dalam kuliah. Pada masa ini, ilmu bahasa arab yang dipelajari di sekolah menengah dahulu memang tidak mampu untuk aku praktikkan. Mujurlah DPMM ada menganjurkan kelas bahasa arab sekali seminggu, selama 3 minggu kalau aku tidak silap. kelas sebegitu sangat bermakna bagi aku, kerana banyak asas-asas bahasa arab yang diajar. asas-asas inilah yang aku guna untuk meningkatkan penguasaan bahasa arab. bagi aku, apa sahaja cabang ilmu yang ingin dipelajari, mestilah faham asas terlebih dahulu barulah anda boleh kembangkan ilmu tersebut. kalau asas kita abaikan, sampai mati..ya aku ulang..sampai mati kita tidak akan maju dalam sesuatu bidang. sebab itu kadang-kadang aku jumpa mereka yang sudah lama hidup di Mesir, bahasa arabnya lancar tetapi terdapat kesalahan-kesalahan yang serius, masih tertukar antara 'saya datang' dengan 'kamu datang'. Selepas 6 bulan berlalu, aku sudah mampu untuk memahami serba sedikit apa yang diajar dalam kuliah. Kredit kepada senior-senior yang banyak membantu. 

Nasihat yang ingin aku sampaikan kepada mereka yang baru sampai ke sini, cubalah menguasai bahasa arab dengan sebaik mungkin. Belajarlah bahasa arab ammiah (pasar) sekadar mana membolehkan anda berkomunikasi dengan masyarakat di sini, dan tekunlah dalam mempelajari bahasa arab fushah, kerana itulah jantung kepada kebanyakan ilmu-ilmu luar kuliah (jika kamu ingin jadi penuntut ilmu). Kalau kamu datang ke sini dengan matlamat utama belajar sekadar lulus, yang selebihnya jalan-jalan atau makan angin, silalah berambus. Kamu hanya membazirkan masa dan duit datang ke Mesir. 

Rasanya beberapa perenggan di atas sudah cukup untuk kali ini, kalau rajin akan aku sambung lagi cerita-cerita yang seterusnya. 

Taun, Kolera dan Plague

Taun dalam bahasa Melayu merupakan penyakit kolera. Sejenis jangkitan yang berlaku pada usus disebabkan oleh bakteria Vibrio Cholera. Berbeza dengan taun dalam bahasa arab (طاعون) bermaksudPlague, iaitu sejenis penyakit wabak yang disebabkan oleh bakteria Yersinia Pestis. Jangan tertukar, walaupun sebutan sama tapi makna berbeza apabila merentasi benua.

Plague boleh dikategorikan kepada 3 jenis : bubonic plague, septicemic plague dan pneumonic plague. Pneumonic plague boleh berjangkit antara manusia dan boleh tersebar melalui udara. Hampir semua pesakit yang menghidapi pneumonic plague akan berakhir dgn kematian jika tidak dirawat. Pada tahun 1348-1350, Eropah telah ditimpa musibah yang sangat besar apabila wabak plague melanda dan menyebabkan kematian sebanyak 30 hingga 60 peratus dari jumlah penduduk Eropah dan mengurangkan populasi penduduk dunia dari 450 milion ke 350-375 milion pada tahun 1400. Tragedi yang menakutkan, dinamakan Black Death.

photo from britannica.com

Walaupun makhluk halus atau bakteria Yersinia Pestis ini tidak mampu dilihat dgn mata kasar, tetapi boleh menyebabkan jumlah kematian umat manusia yang sangat besar. Inilah salah satu tanda kebesaran Allah Ta'ala. Kalau diperhatikan antara simptom bubonic plague ialah pembesaran kelenjar limfa di kawasan lipatan paha dan ketiak dan boleh menyebabkan kesakitan. Bertepatan dengan ulasan Nabi S.A.W yang diriwayatkan oleh Aishah tentang tanda-tanda penyakit tersebut

"غدة كغدة البعير يخرج في المراق والإبط"

 "Kelenjar yang muncul seperti yang dialami oleh unta, tumbuh di المراق (kawasan lipatan paha - inguinal) dan ketiak"  Inilah salah satu kelebihan Nabi Muhammad S.A.W.  Wallahua'lam.

Sumber : 

1.http://en.wikipedia.org/wiki/Black_Death

2.http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmedhealth/PMH0001622/

3.Ibnu Qayyim Al-Jauziah - At-Tibb an-Nabawiy (buku terjemahan: berubat mengikut Nabi S.A.W terapi alternatif bagi orang Islam) - Jasmin enterprise 

Buku yang bermanfaat

   Ada teori mengatakan jika anda hafal satu hari satu ayat al-Quran, dalam masa 17 tahun 8 bulan 9 hari anda sudah menghafal 30 juzuk al-Quran.

   Cubalah amalkan, dan kalau berjaya jangan lupa khabarkan kepada saya. Saya akan 'tebuk' anda sampai berlubang sana sini. 

   Menghafal al-Quran buat kali pertama tidaklah begitu susah, tetapi apabila anda sudah menyimpan banyak surah dalam memori anda, kecelaruan akan berlaku. Ayat dari juzuk satu tertukar dengan ayat dari juzuk sembilan. Kadang-kadang awal surah al-Baqarah pun boleh tertukar dengan awal surah Luqman. Inilah dilema yang biasa dialami oleh para penghafaz al-Quran. Masalah ini akan mengganggu kelancaran semasa pengulangan hafalan al-Quran, akhirnya boleh menyebabkannya berasa tidak bersemangat untuk terus mengulang. Lama kelamaan al-Quran mula hilang sedikit demi sedikit dari memorinya.

   Maka apakah penyelesaiannya? 

  Jawapannya cukup mudah. Anda hanya perlu mengenal pasti ayat-ayat yang hampir mempunyai kesamaan, kumpulkan dan bandingkannya. Akan tetapi untuk melakukan semua perkara ini, agak memakan masa dan meletihkan. Oleh itu saya ingin mengesyorkan satu buku yang cukup elok untuk penghafal al-Quran, buku yang mengumpulkan hampir kesemua ayat-ayat yang hampir sama serta bagaimana cara untuk mengelakkan daripada tertukar. Buku ini ditulis dalam bahasa Arab tetapi cukup mudah untuk difahami.

Buku karangan Abdullah Abdul Hamid Al-Warraqi. Anda sendiri boleh baca tajuknya, saya tidak pandai untuk terjemahkan ke bahasa Melayu.

 
Satu contoh yang boleh saya petik daripada buku ini:

1. أَتُجَادِلُونَنِي فِي أَسْمَاءٍ سَمَّيْتُمُوهَا أَنتُمْ وَآبَاؤُكُم مَّا نَزَّلَ اللَّهُ بِهَا مِن سُلْطَانٍ (سورة الأعراف : 71) 

2. مَا تَعْبُدُونَ مِن دُونِهِ إِلَّا أَسْمَاءً سَمَّيْتُمُوهَا أَنتُمْ وَآبَاؤُكُم مَّا أَنزَلَ اللَّهُ بِهَا مِن سُلْطَانٍ (سورة يوسف : 40)

Perkataan yang   hampir sama: نزّل dengan أنزل


Teknik untuk mengelakkan kekeliruan:

• Perkataan نزّل terdiri dari 3 huruf. Ayat ini menceritakan tentang nabi هود. Perkataan هود terdiri dari tiga huruf.
• Perkataan أنزل terdiri dari empat huruf. Ayat ini menceritakan tentang nabi يوسف. Perkataan يوسف terdiri dari empat huruf.

Hebat bukan? Anda tidak mungkin akan tertukar lagi selepas mengetahui teknik ini. Jika anda berada di Mesir, buku ini boleh dimiliki dengan harga 30Le sahaja. Cukup bermanfaat!

Sekian.

Ahlan wa Sahlan

بسم الله الرحمن الرحيم

Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm

  Siapa sangka saya akan mula menulis blog? Saya juga tidak menyangka perkara ini berlaku. Akan tetapi inilah hakikat. 

  Sebenarnya terlalu banyak kelebihan yang diperolehi dari menulis blog, antaranya: 

1. Salah satu cara untuk kita berkongsi informasi yang bermanfaat.

2. Meningkatkan mutu penulisan.

3. Membantu kita menguasai sesuatu subjek yang ingin ditulis.

4. Menjadi sumber pendapatan sampingan. 

  Menulis juga merupakan amalan para cendekiawan Islam. Sebagai contoh, jumlah karya Imam An-Nawawi jika dibahagikan kepada umur beliau, nescaya purata beliau menulis sebanyak dua buku setiap hari.

  Masih terdapat banyak kelebihan yang tidak mampu saya garap di sini. Akhir sekali, saya berharap akan menerima banyak maklum balas positif daripada para pengunjung. Saya memohon supaya Allah memelihara saya dari sebarang kesilapan, dan memberkati segala amalan saya.

أَلَمْ تَرَ كَيْفَ ضَرَبَ اللَّهُ مَثَلًا كَلِمَةً طَيِّبَةً كَشَجَرَةٍ طَيِّبَةٍ أَصْلُهَا ثَابِتٌ وَفَرْعُهَا فِي السَّمَاءِ تُؤْتِي


 أُكُلَهَا كُلَّ حِينٍ بِإِذْنِ رَبِّهَا ۗ وَيَضْرِبُ اللَّهُ الْأَمْثَالَ لِلنَّاسِ لَعَلَّهُمْ يَتَذَكَّرُونَ 

  Tidakkah engkau melihat (wahai Muhammad) bagaimana Allah mengemukakan satu perbandingan, iaitu: kalimah yang baik adalah sebagai sebatang pohon yang baik, yang pangkalnya (akar tunjangnya) tetap teguh, dan cabang pucuknya menjulang ke langit. Dia mengeluarkan buahnya pada tiap-tiap masa dengan izin Tuhannya. Dan Allah mengemukakan perbandingan-perbandingan itu untuk manusia, supaya mereka beringat (mendapat pelajaran).  

Ibrahim : 24,25